W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie,
w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza,
że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym.
Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies.
w sprawie stwierdzenia ważności wyborów uzupełniających do Rady Naukowej Instytutu Ekonomii i Finansów na kadencję 2021-2024 w grupie pozostałych pracowników
w sprawie stwierdzenia ważności wyborów uzupełniających do Rady Naukowej Instytutu Filozofii i Kognitywistyki na kadencję 2021-2024 w grupie profesorów lub profesorów Uniwersytetu
w sprawie stwierdzenia ważności wyborów uzupełniających do Senatu Uniwersytetu Szczecińskiego na kadencję 2020-2024 w grupie wyborców będących nauczycielami akademickimi zatrudnionymi na stanowisku profesora albo profesora Uniwersytetu
w sprawie wytycznych dotyczących tworzenia i doskonalenia programów studiów wyższych, studiów podyplomowych oraz innych form kształcenia
status uchwały
uchylona
Uwagi
Traci moc Uchwała nr 130/2019 Senatu Uniwersytetu Szczecińskiego z dnia 28 listopada 2019 r.
Traci moc na podstawie Uchwały nr 88/2023 Senatu Uniwersytetu Szczecińskiego z dnia 29 czerwca 2023 r.
w sprawie weryfikacji efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 8 Polskiej Ramy Kwalifikacji w przypadku osób ubiegających się o nadanie stopnia naukowego doktora w trybie eksternistycznym
status uchwały
uchylona
Uwagi
Traci moc Zarządzenie nr 192/2019 Rektora Uniwersytetu Szczecińskiego z dnia 28 listopada 2019 r.
Traci moc uchwałą nr 108/2023 Senatu Uniwersytetu Szczecińskiego z dnia 26 października 2023 r.
w sprawie wygaśnięcia mandatu członka Senatu Uniwersytetu Szczecińskiego – przedstawiciela studentów Uniwersytetu Szczecińskiego w grupie studentów Adama Kalinowskiego
w sprawie wyrażenia opinii dotyczącej przystąpienia Uniwersytetu Szczecińskiego do zespołu wnioskującego o projekt międzynarodowy w ramach programu Erasmus+ European Universities Initiative.